"La fábrica de la Ciencia" ( Rádio Gavá)

Hoy  31 de octubre, día de Halloween y vísperas del Día Todos los Santos,  algunos niños/as de 4º, 5º y 6º primaria  de nuestro colegio, se despertaron para vivir una "experiencia mágica " en el mundo de las ondas radiofónicas , todo un Dulce o Trato que nunca olvidaran. Disfrutaron, participaron y aprendieron  en otra actividad incluida en el Proyecto del Espacio, en esta ocasión participando en uno de los programas de radio más importantes y especiales que hay en España, en cuanto a divulgación científica, " La Fábrica de la Ciencia" ( Rádio Gavá) , el cual tiene muchos seguidores dentro y fuera de nuestras fronteras, ya que sus postcast se escuchan en cualquier rincón del mundo.  Es como nuestro Radio Cole, pero con mayor trascendencia. El espacio de radio en los últimos años se ha consolidado en nuestro colegio, teniendo una gran acogida entre el alumnado. Los niños/as juegan a ser periodistas,  desarrollando la comunicación lingüística, notificando y expresando a la sociedad las actividades/proyectos/vivencias... que se vienen realizando.

        Los alumnos/as compartieron micrófono con varias  personas  que tienen una gran trayectoria en el mundo de la Ciencia.  En primer lugar,  aprovechando uno de los planes y programas que  trabajamos en el cole como es el  Plan de Igualdad, los niños/as han tenido el privilegio de  conocer a  Nuria Andreu Somavilla, una mujer de éxito en el ámbito científico de nuestro país. Es Técnico Especialista del Centro de Regulación Genómico de Barcelona española.  Desde el primer momento los niños/as se dieron cuenta que, estaban ante una persona  sencilla y humilde, una mujer que compagina el rol de  madre con una profesión tan relevante para el desarrollo de la sociedad. Ha interactuado  y respondido amablemente  a las preguntas que los alumnos/as  le iban realizando.  Muchas gracias Nuria, nos sentimos orgullosos de tu labor.

       También en el programa ha participado otra persona que, para los alumnos/as forman parte de esa "familia pedagógica del colegio" en los últimos meses, por tantas veces mencionado a raíz de nuestro evento con la ISS. Carlos González Pintado que, durante 43 años  trabajó  para NASA en la Estación de Seguimiento de Vuelos Tripulados de Fresnedillas, Madrid (MSFN) en primer lugar, y en el Complejo de Comunicaciones del Espacio Profundo de Robledo (Madrid) en segundo lugar. Cuando se jubiló era Jefe de Operaciones y el Adjunto al Director del Complejo. Actualmente disfruta de sus aficiones, entre ellas regala sus conocimientos y sabiduría en multitud de charlas/conferencias sobre la Carrera Espacial  y la ciencia.

            Ahora con la efeméride de la llegada del hombre a la Luna, Carlos G. es sin lugar a dudas una de las personas más idóneas de este país, para hablar con criterio y rigurosidad  de aquel gran acontecimiento para la humanidad,  porque lo vivió de primera mano, pudiendo contar un sinfín de anécdotas. Los niños/as  se han sentido especiales por escucharle directamente, pensando que pudieron hablar con una de las primeros  que escucharon la famosa frase de N. Armstrong " Un pequeño paso para el hombre, un gran salto para la humanidad", en gran parte a la antena parabólica que estaba ubicada en Fresnedillas de la Oliva (Madrid). Esto último es un dato poco sabido  y reconocido en los libros de texto de nuestro país, por tanto es justo que los estudiantes reconozcan la importante labor que tuvo España en aquel hito científico y tecnológico. Su curriculum profesional, no ha sido impedimento para  conectar  con los niños/as, aprendiendo, compartiendo curiosidades, conocimientos  del mundo de la ciencia, espacio y de todo lo vivido en su vida profesional.

            Gracias Carlos, para nosotros has sido ese ¡oh capitán, Mi capitán!, disfrutamos el momento contigo, todo una experiencia Carpe diem para estos niños/as que, nunca olvidaran y nosotros los maestros tampoco. Hemos estado en el momento preciso y lugar adecuado para que conozcas este colegio y parte de su alumnado. Muchas veces hay que mirar hacia arriba por si acaso, pero cuando se trata de niños te "has agachado" y los has mirado con entusiasmo y confianza , porque en la Educación no hay alturas ni desigualdades,  no existe ni  arriba y abajo, si queremos  que la transmisión de conocimientos/actitudes se realicen con fluidez y sin interferencias a las nuevas generaciones.

            No sé que dirán estos niños en el futuro, -que han hablado con una persona que  "lanzaba cohetes a la luna" o un científico... pero sí está claro es que, Carlos los ha lanzado hacia el entusiasmo y la motivación por aprender, tener curiosidad  por temas relacionados con el espacio, y eso es de agradecer.

Por último, y por deferencia a sus invitados,  hemos dejado para el final a Jorge Onsulve Orellana, conductor del programa de radio " La Fábrica de la Ciencia", un experto y divulgador científico, además le apasiona  todo lo relacionado con la Egiptología. En pocos segundos los niños/as han sido "contagiados" por su entusiasmo y el amor que tiene hacia la ciencia. Actualmente realiza talleres de investigación científica en institutos. Entre sus entrevistas más importantes es a Charles M. Duke (uno de los 12  hombres que pisaron la Luna). Uno de sus mayores deseos en la vida, es que los niños lloren, no por dolor, sino porque tengan un sueño y hoy ha contribuido a que éste se construya desde la ciencia.

          Como él bien sabe, todos estamos conectados, no sólo personas sino también acontecimientos, por eso le queremos regalar esta foto del curso pasado, cuando estuvimos trabajando la época medieval ( 2017 /2018)

            Sólo me queda agradecerles  en nombre de los alumnos/as del CEIP Nuestra Señora del Carmen,  tanto a ti, como a Nuria Andreu y  Carlos G.,  por haber destinado parte de vuestro valioso tiempo para regalárselos a estos niños/as de Torre de la Reina ( Sevilla) y sembrar en ellos el interés y el amor por la Ciencia . Han podido comprobar que, la Educación es una labor de equipo de toda la sociedad, sólo basta con salir ahí fuera y pedir colaboración.